Escuela Las Canteras de Copiapó se posiciona como referente en convivencia escolar tras visita del Subsecretario de Educación
En una jornada marcada por el sentido formativo, la identidad territorial y el compromiso con el bienestar de los estudiantes, la Escuela Las Canteras de Copiapó recibió la visita del Subsecretario de Educación, Daniel Rodríguez Morales, en el marco de la conmemoración del Día de la Convivencia Escolar.
La autoridad nacional arribó al establecimiento acompañada de la Seremi de Educación de Atacama, Yoris Rojas Vlastelica, además de parlamentarios de la región, participando activamente en el acto de inicio de la jornada escolar y en diversas instancias de interacción con la comunidad educativa.
Durante su intervención, el Subsecretario destacó con claridad el eje central que sostiene la experiencia escolar: aprender en un entorno de bienestar. En un mensaje cercano y pedagógico, relevó que la convivencia escolar trasciende lo normativo, situándose como una condición esencial para el desarrollo integral de los estudiantes.
“Si tuviéramos que resumir la convivencia escolar en una idea común, es simplemente estar bien”, señaló la autoridad, enfatizando que la construcción de espacios respetuosos y seguros es una tarea compartida que involucra tanto a adultos como a estudiantes.
Tras la ceremonia, la comitiva recorrió distintas dependencias del establecimiento, conociendo en terreno las prácticas pedagógicas y el enfoque formativo que caracteriza a la escuela. Uno de los momentos más significativos fue la visita al Huerto Escolar, donde se realizó la plantación de un chañar, especie nativa de la Región de Atacama, como símbolo de arraigo, sostenibilidad y proyección educativa.
La jornada también incorporó un componente artístico que reflejó el sello identitario del establecimiento. Estudiantes del taller “Raíces y Esperanza Canterina”, bajo la dirección del docente Jorge Araya, ofrecieron una presentación instrumental de raíz andina basada en una obra de Ernesto Cavour, aportando profundidad cultural y emotiva al encuentro.
El director del establecimiento, Diego Araya, valoró la instancia como una oportunidad estratégica para visibilizar el trabajo educativo que se desarrolla día a día. “Estas visitas permiten mostrar, con sentido y en contexto real, el compromiso de nuestra comunidad con la formación integral de nuestros estudiantes”, afirmó.
La presencia de las autoridades fue interpretada por la comunidad educativa como un reconocimiento al trabajo sostenido de la escuela, especialmente en ámbitos clave como la convivencia escolar, el desarrollo socioemocional, la participación estudiantil y el vínculo con el entorno.
Con este tipo de instancias, la Escuela Las Canteras consolida su posicionamiento como un espacio educativo que no solo enseña, sino que también forma, cuida y proyecta, reafirmando su compromiso con una educación de calidad centrada en las personas.