Estudiante del Liceo Católico Atacama destaca a nivel nacional con distinción a la trayectoria educativa en la PAES
Con una mezcla de sorpresa, orgullo y humildad, recibió la noticia Sebastián Aravena Zapata, alumno del Liceo Católico Atacama, quien fue reconocido con la distinción a la trayectoria educativa tras obtener destacados puntajes en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), incluyendo el máximo puntaje en Matemática 1. Un logro que, según relata, nunca imaginó como resultado final, pero que hoy interpreta como un reconocimiento directo a su constancia y disciplina académica.
Sebastián señala que su preparación fue metódica y diversa, combinando clases particulares en matemáticas con el profesor Jaime Troncoso, docente de su establecimiento, por quien manifestó una profunda admiración y cariño; ensayos sistemáticos en lenguaje gracias a convenios del liceo, y apoyo de recursos digitales para las demás pruebas.
Lejos de atribuir su éxito a una supuesta genialidad, Sebastián enfatizó la importancia de la responsabilidad personal y del hábito de estudio constante, construidos desde temprana edad. “No siento que sea la persona más inteligente, pero cuando tengo que hacer algo, lo hago”, afirma, destacando que su desempeño en la PAES fue, ante todo, un premio al esfuerzo sostenido, enseñanza que recogió de la crianza de sus padres y principalmente de su madre, de quien señala haber aprendido la independencia en el hábito de estudio.
El apoyo familiar y escolar aparece en su relato como un pilar fundamental en su trayectoria. Sebastián releva el acompañamiento incondicional de su familia, especialmente en los momentos de mayor estrés, así como el rol clave de sus profesores y de la comunidad educativa del Liceo Católico Atacama.
En particular, destaca el respaldo emocional y académico de su profesor de matemáticas, quien lo incentivó a seguir adelante incluso en los momentos de duda, además del apoyo mutuo generado con su grupo de amigos y compañeros, con quienes compartió una experiencia de preparación marcada por la colaboración y la sana competencia.
De cara al futuro, Sebastián proyecta continuar sus estudios y entrega un mensaje claro a las nuevas generaciones que comienzan su camino en la educación media: mantener el foco en las notas y el rendimiento escolar, sin descuidar el bienestar personal.
Asimismo, advierte sobre el uso excesivo de herramientas de inteligencia artificial, especialmente en asignaturas como Lenguaje, subrayando la importancia de desarrollar la comprensión lectora como una competencia clave para el éxito académico y universitario.
Más allá de los puntajes y los reconocimientos, Sebastián subrayó con especial emoción el rol que cumplió la amistad durante el exigente proceso de preparación para la PAES.
El acompañamiento constante de su grupo de amigos, y en particular de su mejor amigo Emilio, fue clave para sobrellevar los momentos de inseguridad y cansancio. En un contexto de alta presión académica, la posibilidad de compartir dudas, frustraciones y logros con pares que atravesaban el mismo desafío generó un espacio de contención genuina, donde la competencia se vivió de manera sana y motivadora.
“Era como hablar con otro yo”, señaló, describiendo una relación basada en la confianza, la empatía y el apoyo mutuo, que le entregó tranquilidad emocional y la certeza de no estar solo en uno de los procesos más importantes de su vida escolar, lo que nos muestra la importancia no solo del desempeño académico, sino de los lazos y vínculos de amistad para enfrentar los desafíos de cada etapa de la vida.

